海豚之恶

期末考后的校园，一(✒)具(jù )吊(🥇)在(zài )男厕无法确认(🌰)自杀或他(🕟)杀的尸体(tǐ )(🕰)，引出五(🎺)名留(liú )(🎗)在学校的嫌疑犯。是(🏴)他(tā )杀？尸体找(🎾)不到他杀的痕迹。是自(zì )杀？尸体足部与地面却(què )(🎩)整(zhěng )整有三(sān )十(🕖)公(🕯)分(👁)的距(jù )离，并找(🛹)不到触(chù )手可及的垫(diàn )脚(🎫)物(wù )。刑警抽丝剥茧，发现(🐶)该班(bān )存在的霸凌(🔊)问(💞)题及渐渐浮上台(tái )面的(de )人际关(guān )系(⏯)。深受学生欢(huān )迎、家长信任的班导师；极富正义感，勇(yǒng )于为被霸(bà )凌同学抗争的班长；只顾自己，冷(lěng )眼旁观(😍)霸凌发生的资优(🥕)生；(🐀)随声附(🧣)和、(⚾)跟风起舞的(de )懦弱(ruò )男学生(shēng )；财粗(🍑)势大(dà )(🛎)，在班上居于领导地位的不(bú )良学生(shēng )(🤷)。有人有(🌼)动机没机(jī )会，有人有机(jī )(💿)会(huì )没动机(jī )。在近(jìn )乎空(⏲)荡(📛)的校(xiào )园(💏)内，到底(👵)是谁将绞首的水管挂(🚲)在死(🔎)者(zhě )的脖(🌱)子(👄)上？